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永琮的教育
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知道福灵安还要呆在军营一段时间,一时半会的兰馨是不会离开皇宫之后,和敬也就没有了离别的伤感,继续精神抖擞带着永琮到处乱晃!

带着永琮到处乱跑倒也不是因为和敬贪玩,而是想要增加永琮的活动量。

有句话不是说:动一动,更健康嘛。这话糙理不糙,想要有个好身体,那就是得多运动才行。永琮现在年纪还太小,想要跟师傅练习骑射什么的有些不太现实,而其他的运动,和敬又不精通,况且也不能太别树一帜了不是,所以就只能借由永琮的年龄作掩护,让和敬带着他到处乱跑。

还别说,这活动量一大,永琮的胃口就变好了,吃的又是和敬精心帮他搭配的营养餐,身体自然也就更结实了。

看着前头永琮精力充沛,虎头虎脑的小模样,和敬真的是很开心,忍不住的就想,按照永琮现在的身体情况,应该可以躲过那一劫吧。

正在跟和敬放风筝的永琮,看到自己的姐姐停住步子站在那发呆,顿时不乐意了,跑到和敬身边,使劲的拽着和敬的裙摆往前拉。回过神来的和敬看着眼前气鼓鼓的小包子,顿时笑了出来,拿出帕子将他小脑门上的汗水给擦干净之后,才拉着他往旁边的亭子走去。

将永琮放在石凳上,和敬拿起准备好的温果汁慢慢的喂给他喝,等小家伙喝完了果汁,和敬才微笑的开口道:“小七啊,还记不记得姐姐昨天交给你的论语啊,背来听听,背的好了姐姐就让寈雅帮你做拔丝香蕉吃,好不好?”

因为害怕永琮吃多了糖会长蛀牙,所以和敬会限制他吃甜食的次数。可是小孩子哪有不喜欢吃糖的,再加上永琮最喜欢吃的甜食就是和敬教给寈雅做的拔丝香蕉,所以,每次只要和敬一使出这一招,小永琮就会立刻丧失抵抗能力,乖乖的束手就擒,百试不爽!

这不,一听到有拔丝香蕉可以吃,原本还鼓起脸颊的永琮,顿时笑开了,清脆的开口道:“那小七要吃两盘。”说着还举起了两根胖胖的手指头。

拉下永琮的小手,和敬笑道:“吃两盘是没问题,但是不能一次全部吃掉,要分开来吃,否则免谈!”对于永琮讲条件的行为,和敬不但没有不开心,反而很高兴,一个乖巧听话,纯真可爱的弟弟,和敬固然很喜欢,但是这里是皇宫啊,一味的单纯下去会有什么样的下场,和敬不知道,也不敢去知道。

所以和敬从来没有让永琮一味的乖巧听话,反而更喜欢他这种懂得为自己争取利益的小聪明。或许这种行为并不正确,但是和敬就是觉得这样的永琮才能够好好的保护自己,比起被人伤害,和敬宁愿选择让去伤害别人。

虽然有这样的想法,但并不代表和敬会希望自己的弟弟变成一个自私自利的人。

兄友弟恭,孔融让梨的行为和敬依然希望永琮能够做到,但是那种别人打他左脸,还要把右脸伸过去的愚蠢行为,和敬那是死也不愿意看到的。

虽然有些出入,但是还算达成了自己的愿望,所以小永琮也就不再纠结,清脆的大声背道:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

和敬听着他流利的把昨天教他的论语给背了出来,满意的点头道:“小七真棒,真聪明。那你还记不记得,刚刚背的这句话是什么意思呢!”

小孩子哪有不喜欢别人夸奖的,深深明白这一点的和敬,所以每当永琮背出了一首诗,写出一个字,解释得出一句论语的意思的时候,和敬都不会毫不吝啬的夸奖他,鼓励他,让他能够有动力从而更加努力的学下去。

不是和敬对永琮太过苛刻,现在就开始逼他念书,而是直到现在和敬才明白清朝对皇子们的教育究竟重视到了什么样的地步!

清宫制度规定,凡内廷皇子、皇孙、皇曾孙,年至六岁即入学读书,至于每天怎么学,还是列个时间表吧,这样才能明白一点:

1.每天寅正,皇子就要到上书房(皇子念书的地方)开始复习头一天的功课,然后到了卯时,满,汉师傅就会到上书房检查皇子们的功课,让他们背书。

2.到了辰时,皇帝下了朝后就会到上书房,检查背书。这时候皇子们已经上了四个小时的课了。

3.到了巳时,就是写字的时间,每个字要写100遍,来练习书法!

4.午时,是午饭时间,吃晚饭之后不能休息,要继续前头的功课。

5.到了未时,皇子们就会到了上书房外面的院子里,那儿有靶,要练习射箭,一方面是可以休息一下,另一方面是不能忘本的意思,要练习骑射,练习武艺。

6.申时的时候,皇上会再次来上书房检查皇子们的背书。

7.酉时,皇上会在上书房外检查皇子们的骑射情况,直到检查结束之后一天的功课才算是完了,皇子们才能下学。

另外,这个时间表不是只有一天这么做,而是要天天如此,这个就叫做“无间寒暑”!

第一次听说这个时间表的时候,和敬差点快吐血了,这还是人过的日子吗,太夸张了吧!怪不得康熙会有那么多优秀到变态的儿子,原来钢铁就是这样炼成的啊,佩服佩服!

可是一想到永琮六岁之后也要受到这样的虐待,和敬就有一股废了这个规矩的冲动。不用紧张,没过没过两分钟,和敬自己就消停了。

这件事情根本就没有和敬置喙的余地,这是祖宗家法,是规矩,是让后代子孙代代相传的,不是让人来废除的。和敬的脑筋还是很清楚的,要是自己真的说要废了这条规矩,估计自己就会先被人给废了。

没办法,既然改变不了这个事实,那就只能想办法找对策了。

也之所以,和敬才会对这么小的永琮开始了启蒙教育,趁着每天陪他玩闹的间隙,教他背一首诗,学一个字,讲一句论语。

这样的学法,永琮不会累,也不会烦,日积月累下来,到了他六岁上书房的时候应该也有了一定的底子,不至于跟不上师傅们的进度,也不会感到特别的辛苦了!

听着永琮对这句论语的解释,虽然很幼稚很直白,但是却恰恰说明了他是真正的理解了这句话的意思。解释的工不工整不是最重要,最重要的是永琮到底是不是真正的明白了这其中的意思。

对于永琮的学习,和敬可以接受他学的少,学的慢,但是不能接受他学的似是而非,糊里糊涂,学过了和没学一个样。所以,每当教给他新的内容之后,和敬都会让他用自己所理解意思重述一遍,不对的地方就再讲解,知道他完全弄明白为止,反正时间还算充裕,不用那么着急!

再一次夸奖了永琮之后,和敬开口道:“小七啊,风筝漂不漂亮?”

看着小梁子手里的蝴蝶风筝,永琮用力的点点头:“好漂亮!”

和敬继续道:“那今天姐姐教小七一首关于风筝的诗好不好!”

摆弄着风筝,永琮高兴的答应了。拿起纸笔,和敬慢慢的写下了徐渭的风鸢图:

柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢

消得春风多少力,带将儿辈上青天。

和敬写的很慢,一边写一边教永琮念,再将他不认识的字给解释一下,带着他念了几遍之后,就让永琮自己去念,等到小永琮将一首诗念得流利了之后,自然而然的就会追问和敬诗里面的意思。

之所以选了这首风筝诗,一方面是因为这首诗既有浓厚的现实生活的气息,又不乏想象世界的瑰丽色彩,亦诗亦画,琅琅上口,想来永琮会学的很开心。另一方面,就是因为这首诗的最后两句:消得春风多少力,带将儿辈上青天。

这两句诗让和敬很是感慨,春风需要花费多少气力,才能把纸鸢一个一个送上天去,任意翱翔;而长辈又需要花费多少心血,才能把孩子一个一个培养成才,送上青云路呢?

永琮说是和敬的弟弟,还不如说是她的孩子,从永琮出生的那天开始,和敬为他花费的心血比之富察皇后绝对是过之,而无不及。

也是直到照顾永琮开始,和敬才真正的明白了自己的父母曾经为她付出了多少的心血,可是一切都太晚了,现在和敬是明白了,可是却没有机会再给她去回报父母了。所以,和敬不希望永琮重蹈自己的覆辙,不希望有一天他也会像自己这样后悔莫及。

指着最后两句,和敬笑道:“小七明白这两句的意思吗?”

摇摇小脑袋,永琮专注的看着和敬,等着她的解释。和敬拿过风筝笑问道:“小七刚刚放风筝辛不辛苦!”

想起刚刚放了很久都没有把风筝给放到天上去,永琮苦着脸道:“嗯,很辛苦,小七放了很久,都没有放到天上去,手都酸酸了!”说着还摇了摇自己的小手。

拉过他的小手慢慢的揉着,和敬继续道:“那小七知不知道,教养小七的皇阿玛,皇玛麽,和皇额娘也很辛苦呢!

比小七放风筝还要辛苦好多好多倍呢!”说完还点了点头,示意自己没有撒谎。

听了和敬的话,永琮郁闷了,抗议道:“小七乖乖,没有捣乱!”

和敬拉拉他的小辫子,笑道:“小七是个乖孩子,可是教养小七还是很辛苦的!”

看到永琮怀疑的眼神,和敬继续道:“小七也见过十三弟吧(娴妃所出),小七也是从那么小长大现在这么大的哦,从一开始的说话,走路,到现在的读书识字,小七自己想想教养你的人会有多辛苦!”

听了姐姐的话,永琮回想着十三弟那小小的还在襁褓里的样子,再看看自己的小身板,小脸皱了起来。

看到他的表情,和敬道:“所以说啊皇阿玛,皇玛麽和皇额娘为了小七,真的是很辛苦的,那小七是不是要好好的报答他们啊!”

永琮点点头,认真道:“嗯,姐姐呆会的拔丝香蕉小七不吃了,全部都给皇阿玛,皇玛麽,还有皇额娘吃!”

亲了永琮一口,和敬笑道:“小七真懂事,这样吧,如果小七今天能把这首诗背下来的话,那姐姐就再奖励你一盘拔丝香蕉,好不好!”

听到自己还可以吃拔丝香蕉,永琮哪有不答应的,赶紧拿起纸张,认认真真的念到:

柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,带将儿辈上青天。

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