虽然接受了我的申请，让我成为了霍格沃兹的教授，但并不证明邓布利多校长信任我。这只老狐狸信奉可疑的要摆在眼前，所以，更可能的是我引起了他的好奇，所以他才答应了我的请求。无论如何，我不能一开始就有所行动，所以只能先忘记关于魂器的事情，一心一意扮演一个宠溺无罪的母亲。我想关于我的考察期大概是一年左右，希望在这段时间里不会发生什么不可知的意外，让魂器脱离了我们的视线。
第二天我并没有课，单还是回了霍格沃兹，当我的二十四孝老妈。用野餐篮子装了熬得软烂的鱼片粥还有虾饺烧卖和两个水果让米妮去送饭并且带口信让他们晚上来我办公室喝补汤，正好迪克把西弗叫醒，卢修斯也带了个小精灵叫比比的，把他给叫醒。两个孩子趁时间早出去跑步，跑步回来吃了早餐。
卢修斯和西弗到大厅去集合了所有一年级新生，把新生送到第一节课的教室外面匆匆地赶去上课。西弗默不作声地找了个中间靠左边的位置，离葛莱芬多最远，坐下来，拿出一本魔药期刊开始阅读。有和他搭话的孩子，他也礼貌回答，只是问一句答两个字，很快那些小贵族就识相地不打扰他了。
这一次西弗的家族给了他足够的保护，即使是不去讨好别人也没人来找他的麻烦。虽然一个人能够通过后天的努力得到他想要的东西，就像原著中西弗做的那样，没有家族的庇护他也成长为一个伟大的巫师，他有才华，能力也足够，家族不过让他更加轻松一些。可能够站在巨人的肩膀上，没有人会选择从头开始，所以，我从来不后悔让西弗回了普林斯家。
第一节照例是变形，葛莱芬多和斯莱泽林的连堂。葛莱芬多的新生也由学长送来了，不过好几个衣衫不整发型奔放，一看就没吃早餐，布莱克和波特、卢平、小矮星彼得已经组成了四人组。伊万斯小姐凭借自己漂亮的外形和开朗随和的性格赢得了波特的心，所以波特把精力投入到她身上。这一次布莱克再也没有了身为莉莉“朋友”的西弗做对手打架，只能无聊地坐在一边四处张望。在众多小孩中西弗并不出众也不特殊，没有人可以介绍的话，谁也不会注意到普普通通的西弗。所以，西弗再次和宿命错过了。
第一堂课的内容照样是火柴变针，西弗拿着那支在魔法部注册过的魔杖比比划划戳戳点点。那些小贵族们也努力而不得要领地挥动魔杖，不知道有多少是装作不会的。反正西弗不在乎是否加分，也不像卢修斯那样需要证明自己。他是隐世家族的继承人，保持低调刚刚好。小贵族们很少有没经过启蒙教育的，真正不能快速完成任务的人怕是不多。所以大家彼此心知肚明，西弗就更不上心。有两个人完成以后，西弗也完成了他的变形，获得2分加分。然后他就拿出魔药书在旁边安静地看，直到麦格教授留了作业下课，他才慢吞吞收拾书本，跟着其他斯莱泽林一起去下一节课。
这一天剩下的课都是和拉文克劳和赫夫帕夫的连堂，再也没有遭遇葛莱芬多四人组的机会。就这样，西弗的第一天学校生活堪称无聊。不过他只有假装努力完成老师布置的任务的时候才会分些神，其他时间都在看自己的魔药书，所以对学校的学习生活也没有什么太大意见。我看着西弗和卢修斯坐在餐厅里喝汤，把篮子里的菜端出来给他们。刚才在大厅，他们都只吃了一小块牛排就停手了。所以晚饭这两个孩子都相当于还没吃。
从那以后，西弗和卢修斯每天早晨都在公共休息室里吃早饭，间食也是找一个空教室喝了牛奶就算了。午餐当然到我办公室吃，晚餐会去大厅，不过也只是吃一小块肉装装样子，转身又跑到我办公室去吃香的喝辣的去了。末了我还要给两个孩子拿点宵夜，防止他们看书太饿。西弗得到了弗立维的准许跑到拉文克劳去淘书，发现了不少好书，就借到我办公室用复写咒抄副本，然后让我带给爷爷。这小子从小养成小老鼠一样的习惯，见到好东西一定会倒回家，尤其是各种各样的书籍。
我从周二开始上了三年级的课，拉文克劳和赫夫帕夫，这个组合比红绿组合让我舒心不少。小鹰和小獾分坐两边，没有打架对掐的现象，看上去颇让人省心。
“虽然就目前看，我只能教你们一年，但是我还是想要给各位一个小小的关于我的课堂规则的提示。你可以不听，可以无视我，可以做作业或是看其他科目的书，但是要绝对安静，因为你们会吵醒睡觉的同学。而睡觉的同学不能打鼾。”
“哄”孩子们都笑起来，那些害怕我严厉的小獾们马上就放松下来，认定我是个好相处的人，一瞬间笑容就爬上孩子们的脸，教室里的气氛活跃起来。
“最后，我会留作业。希望大家能把作业认真完成了。下面我们开始上课。我想请问一下大家，你们知道我们为什么学习魔法史么？”孩子们面面相觑，他们没想过。
“魔药可以让你掌握一些常规药物制作，让你们在某种程度上做到用药的自给自足，至少你们不会死于吃错药。变形咒可以让你在手边缺少东西时候应急，或者满足一些临时的需求。魔咒课可以让你更好地掌握咒语的运用，让你们对咒语的原理更加理解。黑魔法防御让你学会保护自己，不受到来自其他人的伤害。那么魔法史呢？魔法史会带给我们什么好处呢？难道就只是昨天写情书到深夜所以今天来补眠，然后期末猛背书，最后考个差不多的成绩么？这又有什么意义呢？如果有一天，你长大了，膝盖上坐着你的小儿子，他问爸爸，妖精为什么要叛乱啊？你怎么说？不好意思儿子，你爸爸我当初睡觉来着考试之前背的那些早还给老师了。”孩子们嘻嘻哈哈地笑起来，似乎这种情况的确在他们家里发生过，学生们一直不重视魔法史，考完试就还给老师的现象还不少。
“每门课都有它的意义，魔法史的意义在于历史的意义。历史有什么意义呢？有谁知道么？不需要示意我，你们可以随便说，不过一个接着一个不要一起说。”我微笑着示意一个举手的拉文克劳小姑娘可以开始发言了。
“是为了记录以前发生的事情。”
“很好，拉文克劳加两分，还有么？”
“为了把自己的成绩让后人得知”
“没错，拉文克劳再加两分，还有么？”
“是为了不忘记先人的功绩。”
“非常好，赫夫帕夫加两分，还有么？”
我环顾了一下教授，孩子们都冥思苦想，却再也找不出什么历史的意义来。“大家说得都对，历史是记录，是成绩单，是备忘录，这些都是它的表面。它真正的意义是警示。历史中犯的错，我们把它挑出来，细细想一下，如果我们遇到这样的事情怎么办呢？等到我们真正遇到这样类似的事情就有很大几率不犯错。虽然我们不知道我们选择的是否是对的，但至少不会是错的。这才是历史的意义。
“可是我们又不会再遇到妖精叛乱。”一个小獾小声说。
“赫夫帕夫加两分，为了你的勇于思考。虽然不一定能遇到妖精叛乱，那么其他魔法生物呢？吸血鬼，狼人还有巨人，他们都安全么？他们真的甘心偏居一隅，不想要得到更好的资源么？不想要更多的食物么？我们永远不能知道明天将要发生什么，但我们知道昨天曾经发生过什么。所以我们把自己武装起来，我们尽量避免那些已经被证实是错的，这样一来就有更大的机会获得成功。所以，历史让人聪明。”
“哦。”孩子们点点头。
“我不知道之前你们的基础如何，你们的课程进度应该是到第二次妖精叛乱，估计有很多同学第一次的内容都在考试之后还给了老师。不过没关系，我们可以将第一次和第二次对比着讲，这样就清楚和明白得多，大家看好不好？”
……
我像给西弗讲课一样用变形术变出一个个小巫师和小妖精，在简陋的布景前演出简单的舞台剧，还配上音乐。没有一个孩子睡觉或是交谈，大家都听得很认真，甚至好多孩子还提问和发表了自己的观点得到相应的加分。到下课前10分钟，我们已经总结出了一个大表格，关于两次妖精叛乱的对比和描述。我结束了舞台剧，让孩子们把那表格抄写下来。作业就是讲述清楚第二次妖精叛乱究竟发生了什么事情，因为什么，它们有什么关联。无论画图也好，表格也好，文字也好，自己选择喜欢的方式，只要把事情说清楚就好，字数不限。
下午还有一节二年级的课程，是赫夫帕夫和葛莱芬多的连堂。虽然狮院的孩子很调皮，个性也更活泼，但是还是很喜欢我的舞台剧，也对我这样要求不苛刻的教授抱有好感。我留的作业让每个学院都很舒心，斯莱泽林可能更喜欢表格，因为一目了然，拉文克劳就会更喜欢文字，因为可以尽情阐述自己的观点，葛莱芬多和赫夫帕夫就会喜欢画图多一点，写字少，很简单就像玩一样。所以我的课没有人不完成作业，也没有互相抄袭作业的情况发生。
到了晚上晚饭的时候就能听到学生中很多关于“普林斯教授”的评价。还没有上课的班级很期待，4年级以上的班级却很失望。校长先生对我的授课表示满意，微笑着递给我一个清单让我去隔壁霍恩教授那里去领取相关魔药材料。他希望我能够帮助他完成这些魔药的制作。我接过清单，上面有着大量的特殊用途的药物，看来只是一个小小的试探而已。老狐狸就是老狐狸，不见兔子不撒鹰。所以，我需要更加有耐心才行。
因为不是院长，我不需要坐班，而且只教3个年级，教学任务也不重，所以我用了一个月时间完成了校长先生的药品清单。那些止血剂，体力药剂，大剂量解毒药剂，灵魂稳定剂，吐真剂什么的根本不是学校的医疗室里会出现的常备药品。这么大剂量的药品肯定是给凤凰社准备的，但是这跟我也没有什么关系，所以我也当做不知道，只管完成清单就好。我只有在早8晚5之间没有课的空闲时间熬制这些魔药，从来不占用我的晚上时间。反正是免费的，没必要服务态度那么好。
虽然我的速度并不快，但是普林斯家族出品必属精品，而且一个魔药大师熬制的魔药比普通药剂商店里买到的效果要好上不少，所以校长先生并没有催促我。我每周讲6堂课，熬制魔药，看顾西弗和卢修斯吃饭，周六日就回家去，顺便把西弗和卢修斯也偷渡回去。第一次做的时候还挺忐忑，但是发现完全没有什么魔法反噬啊之类的，而老校长也没有因此而找我去他办公室进行传说中的有爱的谈话，所以马上就觉得理所当然起来。大概因为我是西弗的妈妈而卢修斯是我的教子，所以我带他们离开学校被霍格沃兹的魔法契约视为安全行为。
西弗对学校的适应度也很高，他还是不声不响地上课，不突出也不落后，只有魔药课特别突出，速度快，成品完美。有趣的是，上辈子西弗对魔药熬制方法的改良被霍恩教授批评得一文不值，他的魔药作业甚至得过很低的分数。可是这辈子，霍恩教授却对西弗推崇备至，对他的改良也带着点盲目迷信的色彩。而西弗的作业全部都是O，霍恩教授甚至把西弗的作业誊抄一份，当做普林斯家族的秘方保存起来。对这个滑头的斯莱特林，我也不能做出什么谴责，况且那些作业也不是什么真正的秘方。
西弗经常跑到我的魔药工作室来做实验，我就把工作室扩建了，把庄园里那套他常用的工具拿来。他经常在没课的时间在里面忙碌，只有迪克在他稍微可以走开一会的时候拿水、水果和牛奶给他，让他补充些能量，而吃饭时间我是无论如何要把他拉出去吃饭的。有魔药熬制到紧急关头我也会稍微替他看一会让他吃饭休息。我觉得我大概要看着他一辈子，等到以后给西弗订婚也要找一个有管家婆气质的女孩子，不然他会一头扎在魔药实验室里，等到他想到出来已经是地老天荒了。
西弗和他的宿命不停地擦肩而过，他在学校里太不张扬了甚至连葛莱芬多都忘记他是个斯莱泽林，想不起来挑衅他，再加上他们从斯普劳特教授那里知道了我是西弗的妈妈，就更没有人愿意招惹他了。反正是个安静得如同布景的人，而他妈妈又是教授，何必非要惹上他找不自在呢。教授可是有资格扣分的，连葛莱芬多都知道被盯上的滋味不好受。
校长先生很放心，西弗的安静默默无闻一如当年的艾琳，而这个跟着儿子来上学就的妈妈也真的只是太担心儿子，除了每天给儿子准备一日三餐就是上课熬制魔药，其他时间基本上都会离开霍格沃兹。这样的人应该没有什么特殊目的，老狐狸心里一直悬着的那点疑惑基本上已经消失了，只是习惯使然他还会有些防备。普林斯母子基本被判定为安全无害。