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第024章 思想的转变
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大家已经亮明了观点,也就没有了忌讳,敞开了心扉,各抒己见,纵论着当前的局势。

孙建立看了一眼李越:“李自成走到今天,未来的必然灭亡,其实是成也李岩,败也李岩啊。”

一听孙建立开始评价自己的哥哥,李越好奇的询问:“何以这么说”

孙建立抚须道:“当初李自成就是走一地,抢一地,吃一地的流寇,胸无大志,随遇而安。但李岩的加入,就彻底的改变了他的局面。”

王学军也询问:“李岩的加入,对李自成来说,让他走向争霸,这不是好事吗”

孙建立点点头,又摇了摇头:“李岩是读书人,是有本事的人,他的加入,立刻看出来了李自成流寇的弊端,于是,他是站在文人的角度,以推动改朝换代的目的辅佐李自成的。”

大家就都点头。

天下文士,在乱世,哪个不想辅佐一代英雄,行改朝换代大功而名垂青史呢。

“所以,站在李岩的角度,为实现他的目的,为了得到民心,喊出了,迎闯王,不纳粮的口号。”

李越有些兴奋:“这是我哥哥一心为李自成招揽民心,一心为天下百姓解倒悬啊。”

孙建立一撇嘴:“口号是好,但他却忘记了,李自成是流寇,是根本没有根据地的一群,所以,他提出的这句口号,基础就是继续抢劫大户获得物资金钱。但而又撺掇李自成建立大顺,这才是真正害了李自成。若是有一天李自成清醒过来,必杀李岩。”

王学军心有所动:“为什么这句口号是害了李自成呢”

王建立深思熟虑的一笑:“建立大顺,那大家就都是正规军了,大家都是官了。正规军就不能如流寇那样,没有军饷吧。既然大家都是官了,那就不能没有俸禄吧。结果,迎闯王不纳粮,百姓不纳粮,这笔巨大的开销从哪里出”

王学军就啊了一声,身心受到极大的启发。

看来有些事,还是要跟老官僚学习啊。这个教训一定要吸取,共产主义还是先放一放吧。

“军无军饷必溃,官无俸禄必贪,这是不争的事实。但这时候的李自成就表现出了他的目光短浅,昏招迭出。”

王学军沉思道:“既然是正式的朝廷了,这笔巨大的支出就必须有来源,而喊出了百姓不纳粮的口号,又不能食言而肥失去民心,这笔经费就只能从富户官吏身上出了。”

这才有李自成进京,拷打投降的官吏和富户助饷,最终弄得在人心离散北京不能立足,匆匆逃遁的下场。

“都督说的对,我哥哥的前后举措,等于是互相矛盾,逼的李自成走投无路。他最不该为了军饷经费,纵容属下滥杀故有的官吏富户。”李越也想明白了这其中的道理了。

但王学军却不服:“天下官吏皆可杀,若是没有他们百般敲诈勒索,地主豪强兼并土地,哪里逼的百姓揭竿而起”

王建立苦笑摇头:“都督如果以这样的观点,想要成就一番事业,那就真的让我”

然后加重筹码:“让士大夫寒心,从而得道寡助的。”

这话说的就很直白,但也很严重了。

王学军就不得不拿出礼贤下士的姿态,站起来,对这一个老官僚拱手请教:“后生小子,多有不懂,还请老先生指教。”

对于王学军的恭敬态度,王建立抚须轻轻点头,表现了孺子可教。

“大明三百年,低廉的俸禄,让天下之官皆贪,三百年,朱家子孙繁衍生息至百万,皆靠百姓供养,富户豪强,门阀大家兼并土地不遗余力,这是弊端,需要像黄巢一样,彻底的来次打破。”

王学军很欣慰这个老官僚,势力强大的族长有这样的认识见解。

但王建立话锋一转:“但这时候屠杀那些降官富户,却不是时候。”

对于这样的话,王学军的心中还是有些抵触的。

因为他根深蒂固的是前世的经验。

如果那个教员不实行彻底的打烂旧世界,那么就没有20世纪中国的腾飞发展。中国就又是一个阿三。

在他的心里固有的观点,那些腐朽没落的世家大族,还有那庞大的士大夫阶层,是绝对阻碍世界发展的顽疾。

既然老天爷把自己放到这个时代,交给了自己使命,那自己就要做到,打烂所有就有的,开创一个全新的。

在王学军的历史观念里,要想拯救大明,以士大夫为代表的东林党人,必须坚决彻底毫不留情的打倒。

而以兼并土地让百姓无衣无食的地主豪强,必须彻底的打倒。

那些顽固的,以崔逼百姓,造成百姓无衣无食的官僚体系,必须打倒。

而那些

反正就是各种的打倒。

这样才能建立一个全新的世界,实现自己心目中的那个理想社会。

但李越处在这个时代,已经明白了,就惋惜的点头“农民军没有管理天下的能力和经验,还需要这些降官来暂时治理,还需那些地主豪强为他稳定地方。”

“不用他们,我们完全可以创造一个崭新的世界。”王学军有些不服。

结果孙建立和李越却一起摇头。

孙建立矜持,李越责任所在,就询问:“都督,如果您统治一方,就想靠大字不识智化未开的那些百姓去治理地方吗他们连法律条文都不懂,他们连您的政令都读不明白,您认为能够替您治理一方吗”

王学军张张嘴,真的就哑口无言了。

一个法官不懂法律条文。

一个官员不识一个字。

而衙门里全是一群白丁,那怎么可能治理一方呢

这个年代,识文断字,几乎还垄断在那些大家氏族的手中。

因为这个时代一本书的价格,就是一个普通百姓一年的收入。

没有公费教育,一个私塾,就是一个百姓几年的开销。

而为了治理天下,没有读书人是不行的。

那么就又将事情回到了原点,治理天下还是要靠那些士绅大户,依靠寒门子弟,十年寒窗,都冻死啦。

转而王学军就想到:“要想打破教育的垄断,实现后世民智的开化,就必须展开公费教育。”现在王学军豁然开朗的,但转而:“但自己那一船宝藏珠宝,能够实现这远大的目标吗”

想一想就气馁,颓然的坐到凳子上。

没有民智的开化,怎么能让贫寒的百姓子弟进入官场

没有民智的开化,说什么民主教育

扯淡吧。

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