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第37章 比老师教得还好
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“我都没去过天使教学楼,怎么可能会亲眼看见,这都是听教学研讨会上一些老师说的。”段高轩答道。

“这不可能吧,老师讲课学生有听不懂的地方很正常,但让学生给学生补课这是什么操作?而且就算那些成绩好的学生肯讲,以他们现在的能力能讲得清楚吗?不怕越教越不懂?”余凤提出了置疑。

“我跟你一样,也是这么觉得的,但听那些老师说,那些在台上的学生教得比他们还好,而且不仅仅是教知识点,还布置有对应的习题给他们做,加深印象。”

“是吗?”肖永听后脸上由惊讶转成了微笑:“如果一切如你所说,那天使班的成绩为什么这么好我也能理解了。确实素质高啊!”

“肖老师,这种事怎么你也信啊?正所谓眼见为实,耳听为虚,等我们大家亲眼见过了再说也不迟吧。”余凤反驳道。

“说得是啊!段老师,要不我们现在就去天使班看看如何?”肖永提议道。

段高轩摇了摇头说道:“肖老师,你不知道吗?校长给天使教学楼设置了AI安保,白天上课的时候,不是天使班的老师一律不得入内。”

“哼!什么嘛!在学校里居然还设安保,真把这帮孩子当宝贝啊,空调宿舍、空调教学楼,这也就算了,安保设严点我也能勉强接受,但这不让老师入内是几个意思?就算他们的成绩再好也不能如此区别对待吧!真是太气人了。”余凤生气的拍了一下桌子。

“余老师,你别生气!”段高轩劝了几句后又说道:“其实校长的做法确实让人不理解,但张主任说了,这只是照搬天使高中的管理模式而已,而且好处是,防止日后天使班多的时候,一些老师走错班级,影响学生的上课情绪。另外校长也承诺,虽然白天不让老师们去那里,但晚修就没这个限制了。”

“既然如此,那段老师我和你晚上一起去看看如何?”肖永又问道。

“好啊!其实我对这个传闻也挺好奇的,正准备要去看看呢。”段高轩笑着答应道。。

余凤听后心里却很不高兴,暗想道:“学生教学生有什么好看的?我不信我近十年的教龄还不如10个乳臭未干的小毛孩。”

余凤虽然心里是这么想,但人总是有好奇心的,连肖永这样市十大优秀教师都要一探究竟的天使班,她如何会不想去,与其它老师不同的是,她是带着偏见去的。

晚上7点整,泉阳三中的晚修开始了,作为全校最守规矩的学生,天使班自然是最整齐的一个,铃声响起时,所有人都已全坐在教室里安静的自习了。

约半小时后林诗雪就走上讲台,开始给契约者总结今天各科内容的知识点,然后让契约者举手,凡是达到7个人以上听不懂的课程,她就会重新再讲一次。

最终有9个人举手了化学这一科,因为教天使班的化学老师舒春芳是刚招来的,教龄只有一年,所以多数人听不懂很正常。于是林诗雪便先将化学老师早上讲课内容的知识重新写在了黑板上,然后就按课本的例题一点一点把那些内容重新讲了一遍。

可能是这个章节内容确实很难,林诗雪讲的很慢也很细,其中又辅以大量的习题进行巩固,所以半个小时过去后,才讲完了该堂课的第一个知识点。

而此时天使班的走廊外已经聚集了不少泉阳三中的老师,这当中又以高二、高三的居多,他们都挤在窗边专心的听着林诗雪上课,余凤当然也在其中,只不过由于人实在太多,再加上讲的内容又不是她的科目,所以只是往里面瞄了一眼后就离开了。但肖永和段高轩却留了下来,因为任何一个希望能提高教学水平的老师都不会错过任何一个提升教学水平的机会。

也许是这章的内容实在太难,林诗雪讲完第二个知识点后,仍有5个学生无法理解。但林诗雪并没有放弃,而是让其它天使帮忙,启动了天使学校专门为学生设计的教学动画全息影像。

我们都知道人和人是不同的,同样每个人的理解和接受能力也不相同,上课的文字和语言说出来的东西,如果能在听课学生脑袋里形成一个连续的想象画面,那学生肯定能轻松掌握好所有的知识点。但那些抽象思维比较差的学生,单纯的语言表达,他就无法想象出任何画面的,可如果这个时候老师以动画形式直观的展现出来,再配合适当的语言,学生不仅在理解知识点上变得轻松,记忆上更容易,更难得的是,有了这个动画再配合对应的练习以及现实的举例,契约者们一下子就能将它铭记在脑海里,几乎可以做到过目不忘。

所以,当天使们用外星科技给契约者们补课时,窗外那数十位老师瞬间全都惊呆了,一位有经验的老师就禁不住脱口说道:“如果我上的课也能有这种动画展示给学生看的话,我的班级怎么可能会在年级排名倒数。”

“这些学生的做法真的好夸张啊,我一直以为是校长收了别人的好处才弄了这么一个天使班,现在看来是我错了。”

“这么好的学生,真后悔当初没答应张主任的请求。”

“不知道明年还有没有这么好的学生来我们这里啊。”

“如果有的话,我第一个报名要上他们的课。”

“看来这一届的最优秀教师要被韦佩玉他们抢走了。”

就在许多老师发出惊叹和后悔声音的时候,突然一个声音传来:“你们怎么都挤在这啊!如果想看直接进去不就好了,挤在这里路都走不了了。”

众人回头发现说话的人竟然是政教主任张景同时,不免都有些尴尬。

段高轩则开口问道:“张主任,我们真的可以进去?”

张景同笑道:“现在是晚修,学生的自习时间,为什么不能进去?”

众人听后便打开了教室的后门,然后尽可能安静的走了进来,显然大家都不愿打扰到林诗雪的讲课。

林诗雪当然注意到老师们进来了,但由于课正上到一半,不便中止,所以也没跟所有老师打招呼,但当课讲完后,她便对着所有人喊道:“全体,起立!”

“向后转!”

“鞠躬!”

随着话音落下,天使班的全体学生立即遵照口令,向那些站在后面的老师集体鞠躬喊道:“谢谢老师观摩!”口令喊完后才转身坐回自己的位置,算是对老师的一种尊重。

在场的老师见后都纷纷点头称赞这些学生的素质真高。

在礼毕后林诗雪仍按传统,确认当天的其它科目听不懂的人低于7个后,才回到自己的座位,至于为什么要这样做,自然是时间的问题,林诗雪的成绩全班最好,给全班补课的话,她自然是不二的选择,但当听不懂的人是少数的时候,自然不能浪费别人的时间。不过也不必担心那些没听懂的契约者,他们自己的守护天使会在这个时候单独给他们补课,这也正是天神机关为什么会要求一人一个守护天使的主要原因。

尽管这种补课的方式在天使学校里是十分稀松平常的事,但到了泉阳三中这里就就不一定了,如此一对一帮扶的学习方式,可以说是这些老师一辈子都见不到的。不光如此,学生们那超好的纪律和超高的素质,也让这些老师佩服不已,很多人都有些后悔的望向站一旁的张景同,似乎希望张景同能再给他们一个机会去上天使班。

当观摩完毕,一些不甘心的老师在离开天使教学楼时,就偷偷跟张景同私下提出,希望把下一届的天使班学生给他教,结果把张景同给弄得有些莫明其妙,同时也有些不高兴。

必竟之前他求爷爷告奶奶的求他们教天使班,结果一个个各种推脱,现在看见别人好了,又想回来邀功,这种事情要是答应了的话,那还怎么跟韦佩玉这些老师交代?不过由于高三此时已经到了冲刺阶段,为防止老师把情绪带到工作上,只能找借口说,等下一届还能招到这么优秀的学生再说。

第二天,常规教学楼高一教师办公室内,也许是天使班的学生给肖永和段高轩两位老师留下了太深刻的印象,所以不停的向其它老师讲述昨天晚上在天使班的所见所闻,那些去看过天使班的老师自然是感同身受,没去过的则听得是一愣一愣的,似乎还在因为他们是特招生的坏印象而改不过来。

正当老师们热烈讨论的时候,韦佩玉等三位天使班的老师走进了办公室。但由于她们昨晚没去看天使班的自习,其实也没啥好看的,必竟这帮孩子都很老实也很自觉,再加上又有人替老师进行补课,完全不需要他们操心,因此他们并不知道自己班级被围观的事,但办公室内其它老师却投来了异样的目光,结果让三人不禁有些莫明其妙。

韦佩玉则先是看了一下自己的形象,然后便用疑惑的语气问道:“请问我有什么地方不对吗?”

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