出乎夏未然的意料,华伟拒绝了她的帮助:“没有事,不需要来帮忙,谢谢好意。”
仔细一想,却又在情理之中。
纵然孩子再惹人生气,可父母总会无条件地原谅,这样的事,夏未然从小到大见过许多次,或是在新闻报道里,或是在身边。哪怕孩子做的事已经刷新道德底线、触犯法律界限,父母依然可能选择原谅、包庇。
“我无意伤害小明。”夏未然首先表明立场:“我只是想要帮助你们,了解小明学武的意图,然后”
说服小明放弃,或者,有极小的概率,小明的理由打动了夏未然,她将放弃劝说,并帮助小明达成心愿。
“那个臭小子”华伟搂着白梦星,面上带着心疼和不满:“还能有什么意图不过是看人家去学,看人家宣传的热火朝天,他就非要跟着去学”
说白了,就是跟风。自己没有判断能力,受到广告宣传的引导,选择盲从。
夏未然一下子就想起了隔壁邻居家的小弟弟。她上三年级时,县里的武校到村里招生,隔壁邻居家的小弟弟也像小明一样,吵着闹着要去学武。可惜,被家里人揍了一次之后,就轻易地放弃了这个梦想。等到家人再提起时,小弟弟也只是跟着笑笑,早已不记得当初为了梦想而斗争的样子。
那,学当初隔壁邻居家那样,把小明按住揍一顿
夏未然看了一眼华伟两口子,感觉他们不会接受这个提议。
要不然,自己悄悄地把这件事给做了
找到小家伙,套麻袋揍一顿,逼他答应不再念叨着学武。
不行不行
这个念头刚一冒出来,立刻就被夏未然自己压下去。
仗着自身武力欺凌弱小,岂是英雄行为
而且,用这种暴力形式,怎么创建美好和谐社会
更何况,小明只是一个七岁的孩子。真要是这么做,给人家造成心理阴影可怎么办
孩子正处在探索世界的年纪,要是被这个世界的恶意伤害,以后,可能永远都对这个世界带着一丝防备。
“小孩子嘛,跟风都是正常现象,其实不算很奇怪啊”夏未然先劝华伟:“我们小时候,遇到时髦的、新奇的、好玩的事物,也会感兴趣啊他们还小,我们要做的,不就是不断引导他们,学会生活,学会做人做事嘛”
眼看着华伟怀里的白梦星站直了身体,盯着自己,夏未然受到鼓励,说的更加起劲:“你们安心做生意,我去找小明我一定帮你们说服他,让他回来”
夏未然还挺机灵,都这时候了还记得最重要的事情是让华伟给三加大叔理发。
“华伟”
白梦星趴到华伟的耳边,和他小声说了什么。而后,华伟看向夏未然:“那就,麻烦你去看看那孩子,劝不回来也没关系,只要他别受苦、受伤就行。”
这个时候,华伟夫妇最担心的,还是小明会不会吃苦受累。
夏未然感觉有些心酸。
很快,她就调整心态,准备去找小明。