考试的时光在“M”老师的感叹和其他学生的一脸愁容中度过，千穗则在苏铭的要求下，对着第一题“苦思冥想”，一直到下课铃声响起也“没做出来”。
“收卷。”下课铃声响起时，“M”老师的声音在前方响起，只是全然没了往日那般飞扬的神采，他的话音落下，那京同学便带头将试卷交到老师跟前。
其它同学吐了口胸中愤懑，也纷纷效仿。
千穗则混在他们中间，将试卷悄悄递了上去。
末了，“M”老师宣布下课，让京同学抱着试卷，以一种微微佝偻的姿态走出了教室，同学们则一哄而散，又像是发生了什么化学反应一样三三两两聚在一起，向门外走去。
又到了吃午饭的时间。
按照某些轻小说里的情节，天台、便当应当是增进男女关系的绝佳契机，下课后，千穗拉着苏铭去便利店，买了一份1500円的便当，然后跑去天台。
两者再一次交换了灵魂。
“你这是干什么？”苏铭不由得充满疑问，以千穗的生活条件来看，买这种价位较高的便当实在是一种非常奢侈的行为。
承载了千穗意识的镜子则被放在苏铭的身边，苏铭话音落下，里面便传来了千穗的声音：
“请你吃饭！”她俏皮的声音在苏铭脑海中响起，“我每次考完试精神就会很累呢，所以我想就在怪异先生会不会也是这样，如果是的话那我想用这种方式来慰劳怪异先生。”
原来是这样，苏铭心里不由得泛起一股暖意，他没再推辞，而是用手压住裙摆，靠着墙坐了下来。
得到了肉身，那么七情六欲自然随之而来，苏铭有些期待地打开便当的封盖，他还没有尝试过这种传说中的便当，因而对此倍感好奇，而这也刺激了唾液的分泌。
1500円，换算成软妹币那就是75元，这种价位的便当究竟味道如何？
苏铭打开盖子，看见饭盒里面装了两个紫菜饭团，一块沾有酱料的猪肉排，两个鸡蛋卷，还有一小盒用糖腌制的草莓蜜饯。
“啊这……”苏铭只觉得头顶上飞过个鸟，在空中留下一串省略号。
不错倒是不错……但这?值1500円？
“那个……怎么样？”脑海里传来千穗不安又期待的声音。
“看起来还不错，不知道吃起来怎么样。”苏铭回答道，他挑动一次性筷子，将那猪肉排夹起放在口中。
冷的，除此以外，这确实是猪肉排。
难道番剧里的那些情节都是骗人的么？苏铭感觉自己的心碎了一地，缓了缓，他把蜜饯留给千穗，除此以外的其它食物都送入口中。
“好吃。”苏铭笑着点点头，看着镜子里千穗又高兴又不好意思的神情，他的心情也慢慢好了起来。
此时离午休结束还有20分钟，阳光明媚，苏铭就慵懒地靠在墙边，一边享受着阳光的温暖，享受着身边拂过的微风，一边和千穗分享起今天上午所获得的情报。
基础数学领域不受怪异影响，国文一切正常，外语应该也没啥问题，就是那个美女老师或许信仰宗教，不然应该不会有那么多的宗教知识。
更深入的分析，这个世界的怪异并没有影响这个世界的文学，这说明怪异的行动极为隐秘难寻，并没有暴露在人们的关注下，否则一定会有作品称颂或者诋毁他们的。
数学上的正常则表明了怪异的存在并没有影响世界的基本法则，而这是否说明了怪异是不同于自然科学的另一种存在方式，还需要对这个世界的物理、化学、生物做进一步的了解。
好消息是，根据昨天的学习，暂时没有发现怪异存在干涉物理、化学的迹象。
另一个好消息是，今天下午有历史课和生物课。
“希望怪异们的动静能小一点，不要干涉历史干涉得太厉害。”
苏铭对此充满了期待。
“今天下午的课由我来上，等放学后我再把你的灵魂放出来。”他对千穗说到，而后者也同意了。
“好。”
做完这些事，还有一点时间，于是苏铭又浅浅打了个盹，等到时间一到，他便享受到了美少女的**服务，站起身整理好衣着，苏铭迈开步子走进楼梯间。
到自己的座位上坐下，苏铭将镜子放进书包，开始翻阅教材等待上课。
根据千穗提供的资料，上次好像刚讲完了幕府来着？苏铭把书翻到后一页，只见最上面的标题赫然是“倒幕运动与明治维新”。
呼……原来是这个啊，苏铭无奈地叹了口气，呼吸之间，上课铃声响起，一个矮胖矮胖家伙便一手拿着教材，一手拿着枸杞泡水走了进来。
“亲爱滴同学们，你们想我了没？”
他把水杯放在讲桌上，朝同学们笑道。
苏铭顿时想到了奇幻故事中那种喜欢讲过时笑话的矮人，嘴角一抽，疯狂憋笑：“不行，必须得绷住，他没矮人那么漂亮的胡子！”
其他同学倒是毫不在意地笑了起来，这时，那矮人……那老师目光一扫，竟然直接朝苏铭看了过来！
“镰仓千穗！”他猛地喝到。
苏铭愣了一下，下一个瞬间便想起那是在叫自己，于是他猛地站起来答：“到！”
“你为什么不笑？”他又问道。
啊……难道我其实应该笑吗？苏铭现在哭笑不得，他连忙想着接下来如何应对，这时他只听那老师挑着眉头接着道：
“我明白了，你一定是在为弄哭我们村田老师而暗自高兴吧，哼，真是此地无银三千两。”
啊？苏铭顿时沉默。
这咋回事啊？
这要咋整啊？
就在他感到有些不知所措时，千穗的声音在脑海中及时提醒道：
“怪异先生，我们的历史老师很喜欢开玩笑，所以弄哭村田老师的话八成是编的。”
“原来是这样。”苏铭暗暗想到，这种情况要怎么应对，他呼吸之间便有了想法。
只见他先是一笑，随即用一种幽默的语气道：
“那就请老师考我一个难题为村田老师报仇吧。”
那矮人老师愣了愣，随即哈哈大笑：
“哈哈哈，武士般的回答！”
他在讲台上摸了摸胡子，转了几圈，随即再次看了过来：
“好，我问你，第一次世界大战的历史起因，过程及意义分别是什么？”