“是……李明教授吗？”
法学院内，正抱着书的克里斯蒂奇怪的看向了正朝着办公室走过来的李明教授。
虽然年轻，但是从单纯从资历上来看的话，她可以算是法学院内的“老教授”了。从维也纳大学毕业后，因为自身极为优异的成绩和另外一些特殊的原因，她迅速的进入了柏林大学任教。
在长时间的任教生涯里，这位初来乍到的李明教授是柏林大学招收的第一位远东人，而且还不是依靠学历和文凭招收的，算得上是异类中的异类。
更何况，在柏林大学之前，她就已经接触过李明教授了——那样的初见绝对算不上完美，但……很有趣。
因此，对于李明，她带着单纯的好奇多留意了一下，也知道他今天早上应该是没有排课的。
所以，此时的他跑到了法学院的办公室里面来，就多多少少有点奇怪了。
“是克里斯蒂教授啊。”
“的确没课，但是有份作业布置了，所以想要提前过来批改一下。”
李明从自己的办公桌上拿出了一大叠论文，从字迹来看，绝大部分都是德文，正是学生们交上来的作业。
“如果我没记错的话……李明教授，你似乎第一节课都没有上的吧？就已经布置了作业了吗？”
克里斯蒂有些疑惑的转头，李明想了想，然后回答了她。
“算是对学生们的能力水平与学术思想进行一个摸底吧，方便我准备接下来的教案。”
“摸底……是说对于学生基础素质的了解吗？”
克里斯蒂有些疑惑的皱了皱眉，李明点了点头。
“就是这样，准备教案则是方便普适性教学与针对性教学结合。”
“唔……”
克里斯蒂有些似懂非懂。
可以肯定的是，十九世纪初期左右的教育体系并不如21世纪完善与体系化，事实上，柏林大学都已经能够算得上现代高等教育体系的开端之一了，也正是因为教育事业正从古版的模式过渡到适应于现阶段的经济发展水平的阶段，教育方法的不稳定性和不确定性是现阶段最大的问题之一。
很多的教师都很缺乏现代教育的经验和基础，也许他们自己摸索出了一定程度的备课和准备教案等教育手段，但是没有标准与模板，依然用着很明显的个性化教育的思想来进行班级式教育。
怎么更好的写教案，怎么更规范的备课，课前到底怎么样为自己的上课主题而准备相应的辅助资料和上课过程中应该采取怎么样的模式来取代单一乏味的理论灌输。数百年之中有无数的老师做出了自己的总结，人类用着数百年的时间不断的推动着教育事业的完善。
这也是萨**看重李明的另一个方面，在了解到了他的那些教育理论和思想之后，也许隔着数百年的代差，萨**并不能很快的理解其中的先进性和必要性，但这种大刀阔斧的教育改革思想倒是让他很愿意给李明一个机会，来柏林大学尝试一下。
“实话实说，感觉这些学生的质量都挺高的啊。”
“我丢给他们的课题很大，就是关于法律与法治，这种题目很好入手，但是应该不容易抓住重点才对，特别是对于新生们来说。”
不断的翻阅着手里的论文材料，李明不由得感叹了一句。
“虽然在来之前，我就已经做好了充足的心理准备，但是真正阅卷的时候，还是被一些学生惊人的思维与严谨的逻辑刮目相看。”
“真的有这么优秀吗？”
似乎是被李明教授那独特的教育方式给吸引了，克里斯蒂有些好奇的对着他说。
“这一届学生的质量这样优秀的话，有什么典型的突出代表吗？”
克里斯蒂在柏林大学任教的时间不可以说不长了，以她的眼光来看，能够进入柏林大学的学生自然都是非常优秀的，但是要达到那种令人刮目相看的程度……这对于在维也纳大学就读期间堪称天才少女的克里斯蒂来说，似乎还有些不够格。
“我相信李明教授的眼光，所以，真的有可以让你都刮目相看的年轻人，不介意推荐给我看看吗？”
“啊，这个啊。”
克里斯蒂说完后，李明点点头。
“没问题，我刚好看的差不多了，有两份无论是观点论据还是各自的思路展开都特别不错的论文已经单独的挑选了出来，克里斯蒂教授如果感兴趣的话，就拿去看看吧。”
“嗯？那我就不客气啰？”
克里斯蒂一边微笑着，一边接过了李明递给她的两篇论文。
两篇论文的厚度都差不太多，一篇字迹笔记工整，甚至带有一丝清秀的感觉。
而另一篇，就字迹来说……实在是不敢恭维。
“《论加强君主权力对完善法律制度的必要性》……这一篇作者是俾斯麦。《多数人的权力与社会法律体系建设的关系探析》，这一篇的作者是海因里希啊……”
“是这两个学生啊……”
克里斯蒂一边接过李明递过的论文，一边喃喃自语的念了出来各自的名字。
“的确很有趣，对吧。”
李明笑着和克里斯蒂说着。
“有趣是有趣……但是……你怎么把两篇论点完全相反的文章拿来做范文？这样合适吗？”
“为什么不合适呢？克里斯蒂小姐。”
“抛开这两人的论点不谈，难道这两人的文章里的昆论据不是牢牢把握住自己的核心思想来展开的吗。”
“寻找有利的证据，隐藏，反驳不利的短处。这两人都做的很好嘛，一般人如果只看其中一篇的话，还真有被鼓动的可能性……这难道不值得表扬和肯定吗。”
“……”
听着李明的话，克里斯蒂想了想，似乎感觉他说的道理……好像并没有什么逻辑上的问题。
一旁的墙壁外的蒸汽管道也发出了丝丝的声音，像是同样在肯定李明的说法一样。
“好吧……按照你这样说的话，这两个学生的两篇文章的确都挺不错，不过有件事，我要提前和你说一下，李明教授。”
“俾斯麦和海因里希，可都是法学院里面著名的”问题学生”哦。”